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Educación en sexología y sexualidad humana

Acreditado por Universidad Europea Miguel de Cervantes

Educación en sexología y sexualidad humana




150 Horas, 6 Créditos ECTS

Formato online


205€  71€
(2 votos)

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Información

La Organización Mundial de la Salud elevó a la categoría de derecho el concepto de salud sexual. En este sentido, la OMS la define como un estadio de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad. Por tanto requiere un enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de toda coacción, discriminación y violencia.

Este programa formativo contiene material teórico y práctico que facilita la aplicación de una metodología orientada a la puesta en marcha de proyectos educativos sobre esta área en los distintos centros de trabajo y responde a la demanda sobre la actualización de conocimientos y capacidades profesionales en sexología, presentando una orientación, académica, profesional y de investigación.

La acreditación

Actualmente los cursos, masters y expertos acreditados por la Universidad Europea Miguel de Cervantes son válidos en bolsas y oposiciones a excepción de Murcia, consulta la convocatoria o su bolsa.
Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.
Fecha de inicio
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Inscripción permanente

Acceso y admisión
Acceso y admisión

La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

Formato
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Los contenidos de este programa formativo se entregan en formato online

Becas y ayudas
Becas y ayudas

Formación Alcalá dispone de becas y ayudas para nuestros alumnos puedes consultarlas aquí.

Información sobre el programa formativo



    Tema I. Sexualidad I

    • Introducción.
    • Atracción y respuesta sexual.
    • La plenitud sexual.
    • La estimulación sexual.
      • Zonas erógenas.
      • El orgasmo.
      • El sexo oral.
    • La fantasía en las relaciones sexuales.
    • Algunas de las posturas más frecuentes.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema II. Sexualidad II

    • Introducción.
    • Etiología de las disfunciones sexuales.
      • Causas psicológicas.
      • Causas físicas.
      • Efectos de fármacos y drogas.
    • Erotismo y pornografía.
      • Pornografía infantil.
    • Prostitución.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema III. Fisiología y anatomía femenina

    • Introducción.
    • Anatomía.
    • Órganos genitales.
      • Vulva.
      • Labios mayores.
      • Labios menores.
      • Clítoris.
      • Meato urinario.
      • Glándulas vestibulares.
      • Vello pubiano.
      • Himen.
      • Vagina.
      • Útero.
      • Las trompas.
      • Ovarios.
    • Anatomía de la mama.
    • Causas de esterilidad femenina.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema IV. Sistema hormonal femenino

    • Introducción.
    • Funcionamiento del sistema hormonal.
      • Las hormonas.
      • Órganos implicados.
    • Función de las hormonas ováricas.
    • Ciclo menstrual.
    • Dismenorrea.
    • Trastornos más frecuentes de la menstruación.
    • Síndrome premenstrual.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema V. Aparato genital masculino

    • Introducción.
    • Los orígenes del hombre.
    • Anatomía y fisiología masculina.
    • Anomalías.
    • Patologías más frecuentes.
    • Disfunción sexual masculina.
    • Anatomía que interviene en la reproducción.
    • Envejecimiento y sexualidad masculina.
    • Andropausia.
      • Definición.
      • Causas.
      • Sintomatología.
      • Efectos biológicos.
      • La sexualidad en esta etapa.
      • Pautas dietéticas.
      • Tratamiento.
      • La andropausia en los españoles.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema VI. Diferentes edades en la mujer

    • Introducción.
    • La vida intrauterina.
    • Del nacimiento a los diez años.
    • El despertar: De niña a mujer.
    • La mujer de 20 a 39 años.
    • La plenitud entre los 40 y 50 años.
    • De los 50 a los 60 años. La menopausia.
      • Trastornos transitivos.
      • Efectos permanentes.
      • Terapia hormonal sustitutiva.
      • Conducta sexual.
    • La vida después de los 60 años.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema VII. Alteraciones de la función sexual

    • Introducción.
    • Alteraciones sexuales.
      • Causas del trastorno sexual.
    • Enseñanza de habilidades.
      • La educación sexual.
      • La masturbación.
    • Algunos de los principales problemas.
      • El vaginismo.
      • Dispareunia.
      • Anorgasmia.
      • Otros.
    • La disfunción sexual en el hombre.
      • Eyaculación precoz.
      • Eyaculación retrógrada.
      • Hipogonadismo.
      • Priapismo.
      • Enfermedad de Peyronie.
      • Hematoespermia.
      • Dispareunia.
      • Impotencia.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema VIII. Respuesta sexual. La reproducción humana

    • Introducción.
    • La respuesta sexual.
    • Respuesta sexual masculina.
    • Respuesta sexual femenina.
    • Fecundación.
      • Consecuencias de la fecundación.
      • Diagnóstico.
      • Modificaciones de los órganos de la madre.
      • Modificaciones del organismo materno.
    • Desarrollo embrionario y fetal.
      • Mes a mes.
      • Feto muerto.
    • Feto a término.
    • Curso del parto normal.
    • Tratamientos de la infertilidad.
    • Embarazo y sexualidad.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema IX. Orientación sexual e identidad de género

    • Sexualidad, homosexualidad y transexualidad.
    • Marco legislativo.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema X. Educación para la salud sobre métodos anticonceptivos

    • Marco teórico.
    • Justificación.
    • Evolución.
    • Planificación familiar.
    • Frecuencia.
    • Vulnerabilidad y riesgo.
    • Consecuencias.
    • Intervenciones.
    • Cómo educar a la adolescencia.
    • Métodos anticonceptivos.
      • Características generales de los métodos anticonceptivos.
      • Diversos tipos de métodos anticonceptivos.
        • Métodos naturales.
        • Métodos barrera.
        • Dispositivo intrauterino (DIU).
        • Anticoncepción hormonal.
        • Anticoncepción hormonal (AH) y situaciones especiales durante la adolescencia.
        • Anticoncepción hormonal oral (AHO).
        • Anticoncepción hormonal inyectable.
        • Implantes subcutáneos.
        • Parches transdérmicos.
        • Anillo vaginal.
        • Anticoncepción poscoital o de urgencia.
        • Método de protección doble o combinado: contra el embarazo y las ITS.
        • Métodos anticonceptivos irreversibles.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XI. Sexualidad en el paciente oncológico

    • Introducción.
    • Marco teórico.
    • El paciente oncológico. Abordaje psicosocial.
    • Sexualidad en el paciente oncológico.
      • Trastornos sexuales en el paciente oncológico.
      • Tipología de cáncer y repercusión sobre la sexualidad.
      • Alteraciones sexuales derivadas del tratamiento.
      • Evaluación psicosexual del paciente oncológico.
    • Tratamiento de los problemas sexuales en pacientes con cáncer.
    • Paciente terminal.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XII. Sexualidad femenina en el puerperio

    • Antecedentes y estado actual del tema.
    • Importancia del tema de estudio.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XIII. Educación para la salud en las enfermedades e infecciones de transmisión sexual

    • Introducción.
    • Infecciones de transmisión sexual.
      • Herpes genital.
      • Tricomoniasis.
      • Virus del papiloma humano.
      • Clamidiasis.
      • Gonorrea.
      • Sífilis.
      • Linfogranuloma venéreo.
      • Virus de la inmunodeficiencia humana adquirida.
      • Virus de la hepatitis B.
      • Virus de la Hepatitis C.
    • Frecuencia del cribado de las ITS.
    • Estrategias en materia de educación para la salud.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XIV. Educación para la salud en la infección por VIH

    • Introducción.
    • Situación epidemiológica.
    • Fisiopatogenia.
    • Vía de transmisión.
    • Diagnóstico.
    • Prevención primaria en VIH/SIDA.
    • Prevención secundaria en VIH/SIDA.
    • Prevención terciaria en VIH/SIDA.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XV. El riesgo del suicidio en la comunidad LGBT

    • Introducción.
    • Comunidad LGBT.
    • Suicidio.
      • Terminología del suicidio.
      • Factores de riesgo generales.
      • Factores protectores generales.
    • Suicidio en la comunidad LGBT.
      • Factores de riesgo específicos en la comunidad LGBT.
      • Factores protectores específicos en la comunidad LGBT.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XVI. Infancia y pubertad transgénero

    • Glosario de términos y abreviaturas.
    • Introducción.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XVII. Anomalías de la diferenciación sexual (ADS)

    • Introducción.
    • Disgenesia gonadal pura 46 XY o síndrome de Swyer.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XVIII. Afrodisíacos. La cocina erótica

    • Introducción.
    • Origen e historia.
    • Alimentos afrodisíacos.
    • Recetas culinarias.
    • Cócteles.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XIX. Cardiopatía isquémica y actividad sexual. Visión del paciente tras haber sufrido un evento coronario isquémico

    • Introducción.
    • Desarrollo y discusión del tema.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.

    Tema XX. La matrona en el ámbito sexual de las personas con discapacidad intelectual tipo Síndrome de Down

    • Introducción.
    • Resultados.
      • Desarrollo sexual de la persona con discapacidad intelectual.
      • Vivencia de la sexualidad en personas con discapacidad intelectual.
      • Factores influyentes en su sexualidad.
        • Visión social de la sexualidad de la persona con discapacidad.
      • Factores protectores de la sexualidad en la discapacidad intelectual.
        • Derechos y legislación.
        • Educación, clave de la salud sexual.
    • Resumen.
    • Autoevaluación.
    • Ofrecer una visión positiva e integral de la sexualidad, como cualidad inherente a todos los seres humanos y fundamental para disfrutar de una buena calidad de vida.
    • Ofrecer conocimientos prácticos sobre educación sexual formal en contextos educativos, así como sobre la salud sexual y las estrategias para su promoción.
    • Adquirir actitudes, habilidades y conocimientos teóricos y prácticos básicos para el abordaje de los diferentes aspectos de la sexualidad humana.
    • Potenciar el conocimiento actualizado en relación a los temas más significativos del ámbito de la promoción de la salud y, en concreto, con aquellos temas relacionados con la salud sexual, en distintos ámbitos y contextos de actuación.
    • Adquirir actitudes, habilidades y conocimientos pedagógicos para la intervención en educación sexual.
    • Diseñar programas de intervención, orientación y formación adaptados a las características diferenciales de sujetos y situaciones, en los diferentes tramos del sistema educativo y áreas curriculares.
    • Crear conocimiento actualizado en relación a los temas más significativos del ámbito de la promoción y educación en salud, y en concreto, con aquellos temas relacionados con la salud sexual, en distintos ámbitos y contextos de actuación.
    • Realizar un trabajo personal en el que los alumnos conozcan y amplíen sus recursos personales, mejoren sus destrezas de comunicación, adquieran nuevas destrezas de intervención y maduren en la comprensión de sí mismos.
    • Adquirir conocimientos sobre la importancia de la sexualidad en el desarrollo de la persona, sus beneficios, factores influyentes.

Metodología



El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.

Personal dirigido



    Este programa ha sido diseñado para formar licenciados y graduados, profesores y docentes de educación especial, maestras integradoras, psicología, psicomotricidad, psicopedagogía, pedagogía, pedagogía terapéutica, musicoterapia, educación física.

Salidas profesionales



    • Orientador escolar en centros educativos o en equipos de orientación educativa y psicopedagógica (EOEP).
    • Orientador en servicios de atención psicológica.
    • Orientador familiar.
    • Orientador sexual.
    • Gabinetes psicopedagógicos.
    • Formador.
    • Empresas de animación sociocultural organizando talleres educativos.
    • Asociaciones y fundaciones como voluntario.
    • Centros de acogida a menores.
    • Residencias escolares.
    • Educación para la salud. Educación sexual colaborando con Cruz Roja u otras asociaciones de salud realizando actividades de educación para la salud y educación sexual para centros educativos.
    • Consultoría educacional.
    • Terapeuta de familia.
    • Psicología infantil.
    • Educador sexual.
    • Educador social.
    • Centros de planificación familiar.
    • Terapeuta infantil.
    • Miembro de un equipo de mediación, Servicios Sociales o de psicología sexual.

Evaluación



    La evaluación estará compuesta:

    • 225 Preguntas tipo test.

    El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

Requisitos de acceso



    • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Promoción para recien titulados

¿Alguna duda?

Las inscripciones están abiertas, si nesitas más información nuestro equipo estará encantado de atenderte.

Algunas opiniones de los alumnos de Educación en sexología y sexualidad humana

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