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La violencia de género como fenómeno social

Acreditado por Universidad Europea Miguel de Cervantes

La violencia de género como fenómeno social




3 créditos E.C.T.S.

75 Horas

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145 €  104 €
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Información

A lo largo de la historia se ha ido alimentando y transmitiendo la creencia de que las mujeres eran inferiores a los hombres tanto desde el punto de vista moral como intelectual y biológico. Grandes sabios de todos los tiempos han ido defendiendo la idea de que la mujer, por su propia estructura biológica o directamente por voluntad divina, tiene su destino marcado, y con él sus limitaciones. Su universo será el ámbito privado: el cuidado de los hijos y el marido, la atención a todas las tareas del hogar para las que se las creerá “naturalmente dotadas”. Ese universo claramente limitado excluirá cualquier otra alternativa, así pues nada referente al gobierno, ni a la toma de decisiones fuera del hogar, ni a actividades que salgan del ámbito del cuidado de la familia les será permitido, si alguna lo pretende será fuertemente sancionada. Su deber será el de sumisión.

A partir de esta supuesta inferioridad se justificó, y se justifica todavía en muchos aspectos, la utilización de la violencia contra ellas como instrumentos de control sobre sus vidas. En todo código de conducta se expone, explícita o implícitamente, cuál será la sanción para quien ose desobedecerlo, también en el código de comportamiento misógino queda claro que la desobediente será castigada, y la utilización de la violencia; o la amenaza de ser utilizada, servirá como una manera infalible de mantener el dominio y el control sobre ella.

La acreditación

Actualmente los cursos, masters y expertos acreditados por la Universidad Europea Miguel de Cervantes son válidos en bolsas y oposiciones a excepción de Murcia, consulta la convocatoria o su bolsa.
Esta universidad expide sus diplomas en créditos y horas.
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Inscripción permanente

Acceso y admisión
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La inscripción en este curso online / a distancia permanecerá abierta durante todo el año.

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Los contenidos de este programa formativo se entregan en formato pdf

Becas y ayudas
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Información sobre el programa formativo



    Módulo I. La violencia de género como fenómeno social

    Tema I. Introducción.
    Tema II. La violencia de género y su relación con las creencias y actitudes misóginas.
    Tema III. La construcción de la masculinidad y la feminidad.

    • La difícil masculinidad.

    Tema IV. Estereotipos y prejuicios.
    Tema V. El proceso de socialización y su papel en la transmisión de prejuicios y creencias.
    Tema VI. El paso de la consideración de problema privado a problema público.

    • Diferentes etapas en el desarrollo de un problema social.

    Tema VII. Los cambios legislativos más importantes en el Estado Español.
    Tema VIII. Conceptos clave.
    Tema IX. Actividades prácticas.
    Tema X. Referencias.

    • A través de este curso on-line de violencia de género se aprenderá como a partir de la supuesta inferioridad de la mujer sobre el hombre, ha hecho que haya una relación entre violencia de género y creencias y actitudes misóginas.
    • Conocer el proceso de socialización y el papel que juega en la transmisión de prejuicios y creencias.
    • Evaluar el paso que se ha dado para que la violencia de género pase de ser un problema privado a un fenómeno social.

Metodología



El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia, el alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30), Whatsapp (686 32 21 59) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.

Personal dirigido



    Este programa ha sido diseñado para formar licenciados y graduados, profesores y docentes de educación especial, maestras integradoras, psicología, psicomotricidad, psicopedagogía, pedagogía, pedagogía terapéutica, musicoterapia, educación física.

Evaluación



    La evaluación estará compuesta:

    • 30 Preguntas tipo test.

    El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% de los test planteados en el mismo.

Requisitos de acceso



    • Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Promoción

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