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Auxiliar en guardería y jardín de infancia

Acreditado por Universidad Europea Miguel de Cervantes

Auxiliar en guardería y jardín de infancia




275 Horas

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195 €
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En los Auxiliares en Guarderías y Jardín de Infancia recaen la vigilancia, cuidados y atención de los niños de 0 a 6 años, así como la organización de juegos y actividades educativas individuales o colectivas, con el fin de facilitar el desarrollo de las aptitudes físicas, mentales y sociales en la primera infancia.

Este sector está teniendo un importante auge debido al gran aumento en la demanda de Servicios Sociales. Dentro de él, existen diversos tipos de actividades y servicios según la demanda concreta que se atienda. En los últimos años debido a los flujos migratorios los índices de infancia en España han aumentado, por lo que se necesitan profesionales para atender a los niños en sus primeros años de educación.

De hecho la Ley de la dependencia, la Ley de la Igualdad y las políticas tendentes a la conciliación de la vida laboral y profesional, junto a una mayor concienciación de las necesidades sociales que deben ser cubiertas para favorecer el bienestar del individuo y de la sociedad en la que se enmarca, favorece el empleo en este sector.

Fecha de inicio
Fecha de inicio

Inscripción Permanente.

Acceso y admisión
Acceso y admisión

2 meses mínimo desde la fecha de matriculación.

Formato
Formato

Los contenidos de este programa formativo se entregan en formato pdf

Becas y ayudas
Becas y ayudas

Formación Alcalá dispone de becas y ayudas para nuestros alumnos puedes consultarlas aquí.

Objetivos y programa



    • Conocer los aspectos educativos de mayor prevalencia prestando atención tanto a las distintas áreas específicas de la pediatría con implicaciones en la escuela, como a vertientes pediátricas de gran interés en la actualidad además de otros aspectos que afectan al desarrollo del niño como la alimentación, la fiebre...

    Módulo I. Pediatría y puericultura:

    • Epidemiología y demografía infantil.
    • El profesional sanitario en pediatría.
    • El profesional auxiliar en pediatría.
    • Psicología y sociedad en la infancia.
    • Preparación al parto o psicoprofilaxis obstétrica.
    • Enfermedades de declaración obligatoria y facultativa.
    • Exámenes de salud en la infancia.
    • Recién nacido normal.
    • Identificación del recién nacido de alto riesgo.
    • Alteraciones del desarrollo psicomotor.
    • Alimentación en el lactante.
    • Alimentación preescolar, escolar y adolescente.
    • Factores de riesgo cardiovascular en la infancia.
    • Vacunaciones
    • Problemas de la adolescencia.
    • Trastornos ortopédicos y traumatológicos frecuentes en la infancia.
    • Luxación congénita de cadera.
    • El ojo enrojecido en la niñez.
    • Trastornos otorrinolaringológicos en niños.
    • Patologías e infecciones en las vías urinarias.
    • Gastroenterología pediátrica. Actualizaciones en pediatría y puericultura.
    • Cólico del lactante.
    • Diabetes mellitus infantil.
    • El dolor en pediatría
    • Tos como diagnóstico diferencial.
    • Llanto en el niño.
    • Síndrome febril.
    • Control de la gripe.
    • Convulsiones febriles.
    • Cefaleas y meningitis en la infancia.
    • Infecciones respiratorias.
    • Uso empírico de antibióticos en pediatría.
    • Pediatría basada en la evidencia.
    • Síndrome de la muerte súbita del lactante.
    • Intoxicaciones infantiles.
    • Reanimación del recién nacido.
    • Urgencias pediátricas.
    • Maltrato infantil.
    • Legislación (I)
    • Legislación (II)

    Módulo II. Urgencias pediátricas para educadores:

    • Introducción
    • Reanimación cardio-pulmonar.
    • Gastroenteritis aguda.
    • Intoxicaciones
    • Picaduras y mordeduras.
    • Quemaduras
    • Bronquiolitis
    • Traumatismos craneoencefálicos.

    Módulo III. La fiebre en el niño:

    • La fiebre. Conceptos.
    • Cómo se produce la fiebre.
    • Cómo medir la temperatura.
    • Enfermedades y situaciones que pueden dar fiebre.
    • Manejo de la fiebre.
    • Cuándo acudir al médico.

    Módulo IV. La intolerancia al gluten:

    • ¿Qué es la enfermedad celíaca o celiaquía?
    • ¿Pero qué es el gluten, dónde se encuentra?
    • ¿Qué síntomas tendrá nuestro hijo?
    • ¿Por qué nuestro hijo?
    • ¿Lo van a hospitalizar?
    • ¿Qué pruebas van a realizarse a nuestro hijo?
    • Os han confirmado que vuestro hijo es celíaco, ¿y ahora qué?
    • ¿Qué hacemos en el súper?
    • ¿Y en casa?
    • ¿Y fuera de casa?
    • ¿Quién nos va a ayudar?

    Módulo V. Alimentación del niño en el primer año:

    • Desarrollo del niño de 0 a 12 meses.
    • Alimentación del niño de 0 a 4 meses.
    • Alimentación del niño de 4 a 5 meses.
    • Alimentación del niño de 6 a 9 meses.
    • Alimentación del niño de 10 a 12 meses.

    Módulo VI. Mi niño si me come:

    • Menús para niños de 6 a 12 meses.
    • Menús para niños de 1 a 3 años.
    • Menús para niños de 3 a 6 años.
    • Menús prácticos y elaborados para niños de 6 meses a 6 años 14.

Metodología



El desarrollo del programa formativo se realiza a distancia, el alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará la evaluación  en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.es), teléfono (953 58 53 30) o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.

Personal dirigido



    Este programa ha sido diseñado para formar licenciados y graduados, profesores y docentes de educación especial, maestras integradoras, psicología, psicomotricidad, psicopedagogía, pedagogía, pedagogía terapéutica, musicoterapia, educación física.

Reconocimiento opcional


El alumno/a tiene la opción de poder incluir en el diploma, el reconocimiento de la Apostilla de la Haya.

A través de la denominada Apostilla de la Haya un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

Apostilla de la Haya

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Puede encontrar el listado de Estados adheridos al citado Convenio en la página Web de la Conferencia de la Haya de Derecho Internacional Privado.

Salidas profesionales



    • Cuidador/a en jardines de infancia, guarderías y centros escolares.
    • Animador/a infantil en ludotecas, centros de ocio, centros de tiempo libre, hoteles, residencias vacacionales...
    • Área de asistencia social, área de tiempo libre, área de apoyo familiar.
    • Cualquier otro lugar que requiera el cuidado de niños.
Promoción

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